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《看咸陽》訊：近日，陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“苔花城堡”關(guān)愛留守兒童實踐團(tuán)，赴咸陽長武縣棗園鎮(zhèn)開展以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。該活動旨在讓廣大師生關(guān)愛留守兒童，全面提升該校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在棗園村委會的協(xié)助下，實踐團(tuán)全體成員與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行第一次見面，開啟了“破冰”之旅。實踐隊員通過一系列的活動、交流與互動，打破了與孩子們之間的拘謹(jǐn)和隔閡，讓他們快速地融進(jìn)了活動當(dāng)中。

在與留守孩子的互動過程中，一名叫浩辰（化名）的孩子引起實踐團(tuán)隊的注意。他略顯拘謹(jǐn)、不愛說話，直到隊員耐心地引導(dǎo)才慢慢放松下來。浩辰說他的父母常年在外務(wù)工，只有過年的時候才會回家。他和弟弟跟爺爺一起生活，平時上學(xué)接送都是爺爺陪著。不過爺爺年紀(jì)大了，他們也會主動幫忙做家務(wù)活。浩辰說在自己遇到困難、犯了錯誤的時候，還是最想念自己的爸爸和媽媽。實踐隊員在了解浩辰的學(xué)習(xí)情況和生活現(xiàn)狀后，對他進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)，并鼓勵他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的人生理想。在隨后的活動中，浩辰也逐漸敞開了心扉且活躍地參與了進(jìn)來。

浩辰是廣大留守兒童的現(xiàn)實縮影，他們在家庭親密關(guān)系中缺少傾訴的對象，進(jìn)而也極易導(dǎo)致內(nèi)心缺乏安全感和歸屬感。因此，留守兒童的家庭教育和心理健康問題，成為當(dāng)下社會關(guān)注該群體的焦點?！掇r(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動方案》中指出，關(guān)愛服務(wù)工作應(yīng)以兒童需求為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)及時掌握他們的心理關(guān)愛服務(wù)需求，動員引導(dǎo)社會組織和志愿者等有針對性地提供精神陪伴等服務(wù)。

實踐隊員在活動現(xiàn)場還見到了棗園鎮(zhèn)武家村的“童伴媽媽”吝大姐。據(jù)悉，“童伴媽媽”項目由中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會發(fā)起，通過培訓(xùn)鄉(xiāng)村女性開展鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛工作，采取“一個人、一個家、一條紐帶”的模式，以童伴媽媽為抓手，以童伴之家為平臺，建立留守兒童、困境兒童監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保兒童福利服務(wù)遞送到最后一公里。吝大姐講到，“聽說你們實踐團(tuán)來了，我就趕緊叫上村上的娃娃一起過來了。我們村的留守孩子有20多個，大多數(shù)常年見不到父母，有的明顯性格上會孤僻、自卑。因此，我想讓他們有更多的機(jī)會參與到集體活動中來，大聲地笑、開心地玩，這才是孩子們該有的童年?！?/p>

活動結(jié)束后，吝大姐熱情邀請實踐團(tuán)全體成員到武家村的“童伴之家”參觀?！巴橹沂峭尥迋兊牡诙€家，我就是他們的爸爸媽媽，能夠為孩子們做點事我非常幸福和滿足。”

“以前對留守兒童沒有立體化的認(rèn)識，只知道他們沒有父母陪伴，今天見到孩子們高興地參與活動，才意識到留守經(jīng)歷確實會影響性格和心理健康的發(fā)展?！?span style="text-indent: 2em;">實踐隊員徐子軒說：“童伴媽媽是國家關(guān)愛留守兒童的方式之一，我們的社會實踐活動也一樣，關(guān)愛方式可以多樣化，但我們的初心都是一樣的，都是為了讓留守的孩子們生活更加快樂和開心?！?/span>

關(guān)愛留守兒童是一項長期而艱巨的任務(wù)，實踐團(tuán)的系列活動還在繼續(xù)。實踐隊員將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，全身心地投入到接下來的關(guān)愛服務(wù)活動當(dāng)中。

（咸陽廣電全媒體記者 張微 秦靜）

（責(zé)編：張優(yōu)美  審核：妙俠   簽發(fā)：呂驥）